Este estudio cualitativo explora cómo la ubicación geográfica, las condiciones económicas y las dinámicas sociales afectan el acceso y la permanencia en la educación universitaria de estudiantes provenientes de Vieques, Puerto Rico. A través de entrevistas semiestructuradas a 5 participantes, se visibilizan obstáculos como la inestabilidad del transporte marítimo, la precariedad económica y la falta de acompañamiento institucional, al tiempo que se destacan estrategias de resiliencia comunitaria y apoyo familiar.

Actualmente el IRB (Institutional Revision Board) de la Universidad del Sagrado Corazón aprobó la ampliación de muestra a 25 participantes para el 2026.